Funktioniert forschendes und entdeckendes Lernen? >

mascil baut auf der Überzeugung auf, dass forschendes und entdeckendes Lernen nützlich ist, aber viele LehrerInnen und andere Fachkräfte im Bildungsbereich haben Zweifel, ob dieser Ansatz wirklich funktioniert bzw. ob er ebenso gut funktioniert wie herkömmliche didaktische Ansätze.

Dieser Teil der Materialien umfasst zwei Module, anhand derer Sie mit der Fortbildungsgruppe untersuchen können, was man über das forschende Lernen weiß und wie Lehrkräfte sich davon überzeugen können, dass der Ansatz des forschenden Lernens gut funktioniert.

Modul IB-1: Vom Nutzen des forschenden Lernens

Modul IB-2: Forschungsergebnisse zum forschenden Lernen